Bewertungskriterien - Projekt "Verdienen (Bekommen) Politiker zu viel Geld?"

Bewertungskriterien zur Argumentation der Kl.10, Fach Sozialkunde:

• Entsprechen Aufbau und Strukturierung den Vorgaben für eine Argumentation? (induktiv oder deduktiv)                                      Klick hier: Argumentationsarten
  

• Gründen sich Aussagen und Meinungen auf ausreichend Fakten und Beweise oder sind sie nur emotioneller Art? Klick hier: Wie man Gehälter / Verdienste beurteilt.
• Erkennt man konkrete und mit Fakten untermauerte andere Vorschläge zur Bezahlung der Abgeordnetentätigkeit ?
• Wurde das Für u. Wider dieser Schlussfolgerungen abgewogen, die "Was wäre wenn"- Frage gestellt?
• Ist die Logik der Gedanken schlüssig ? Bringen Gliederung, Ausdrucksweise und Satzbau dies wirkungsvoll zum Ausdruck?
• Entspricht der Gesamteindruck den entsprechenden (auch zeitlichen) Möglichkeiten und den wissenschaftlichen Anforderungen an eine Facharbeit?